Ons Verbind is jouw brug naar de toekomst.
Schoolwerkbegeleiding
Veel kinderen hebben behoefte aan ondersteuning bij hun huiswerk. Uitstelgedrag, verminderde concentratie en het niet weten waar te beginnen liggen hier vaak aan ten grondslag. Schoolwerkbegeleiding richt zich op het bevorderen van de schoolse vaardigheden van kinderen en ondersteunt tegelijkertijd ouders in het stimuleren van het kind waarbij uitgegaan wordt van de mogelijkheden van ouders. Ouderbetrokkenheid thuis heeft het meeste effect op de ontwikkeling van kinderen als ouders hun kind ondersteunen en stimuleren. Hiermee wordt de kwaliteit van de ouder-kind interactie bevorderd en dit heeft een positief effect op de leerresultaten. Ouders hebben op eigen kracht een actieve rol in de begeleiding van hun kind en krijgen tools om zo goed mogelijk aan te sluiten bij wat hun kind nodig heeft.
Ons Verbind onderscheidt zich door de begeleiding niet over te nemen van ouders, maar door hen in de thuissituatie te begeleiden bij het aanleren van vaardigheden zoals het bieden van structuur, discipline en planning. De schoolse vaardigheden zoals concentratie, taakgerichtheid en zelfstandigheid van een kind zijn aan het einde van het traject vergroot ten opzichte van het startpunt.
Hoe ziet de begeleiding eruit:
- Op basis van een verwijzing van school kunnen kinderen aangemeld worden bij Ons Verbind.
- Er wordt vervolgens een intakegesprek ingepland om de hulpvraag van school, ouders en kind vast te stellen. Daarnaast wordt de werkwijze nader toegelicht.
- In de begeleidingsfase zal in afstemming met ouders en school een begeleidingsplan met doelen en afspraken opgesteld worden. Daarnaast wordt er met ouders en school gekeken naar de frequentie, duur van het begeleidingstraject en locatie (thuis/school) waarop schoolwerkbegeleiding gegeven kan worden.
- Om de hulpvraag te verduidelijken en de interventie daarop af te stemmen, biedt Ons Verbind de mogelijkheid om een schoolbegeleider tijdens de lessen te laten observeren.
- In het begeleidingstraject worden evaluatiemomenten ingepland om de voortgang van de doelen te bespreken.
